Halaman
59
Budi Pekerti
Membaca merupakan pelajaran bagimu.
Pelajaran ini akan menambah pengetahuanmu.
Pengetahuan akan memberimu kepintaran.
Kepintaran menjadikanmu lebih berilmu.
Cerita selalu menyimpan pesan tersembunyi.
Pesan dapat bermanfaat bagimu.
Pesan dapat memberimu pelajaran.
Pelajaran untuk diceritakan kepada temanmu.
P
e
l
a
j
a
r
a
n
5
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
60
Kamu akan belajar membaca nyaring.
Membaca nyaring adalah membaca bersuara.
Perhatikanlah nada suara saat membaca.
Kamu dapat belajar melatih nada.
Salah satunya belajar membaca ragam kalimat.
Gurumu akan membantu mengucapkan kalimat.
Bacalah kalimat berikut.
Membaca nyaring
Menceritakan kembali cerita anak
Mari, Belajar dan Berlatih
Membaca Nyaring
Aku menemukan uang kemarin.
Ibu berkata adik menemukan uang kemarin.
Tolong simpan uang itu di meja.
Ayo kita menabung di bank.
Siapa yang kehilangan uang.
Budi Pekerti
61
Menemukan Uang
Cerita oleh Kak Nandang
Kemarin aku menemukan uang.
Aku menemukannya di kelas.
Jumlah uang itu cukup besar.
Ayo, bacalah cerita berikut.
Aku merasa senang.
Aku berniat menggunakannya.
Aku akan membeli mainan.
Aku tidak jadi melakukannya.
Uang ini milik orang lain.
Kasihan orang yang kehilangan.
Dia pasti sedang mencari uangnya.
Mungkin juga dia sedang menangis.
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
62
L
a
t
i
h
a
n
2
Lengkapilah kalimat berikut.
1. Kemarin aku menemukan __________.
2. Uang itu aku temukan di __________.
3. Aku berniat __________ mainan.
4. Aku __________ jadi melakukannya.
5. Aku merasa __________ kepada yang kehilangan.
6. Pemilik uang itu pasti sedang mencari _________.
7. Aku __________ penemuan uang itu.
8. Ternyata uang itu __________ Desi.
9. Desi sangat __________ kepadaku.
10. Desi memberiku sebatang __________.
Aku mengumumkan penemuan uang itu.
Ternyata uang itu milik Desi.
Desi sangat berterima kasih kepadaku.
Desi memberiku sebatang cokelat.
L
a
t
i
h
a
n
1
Bacalah kembali cerita Menemukan Uang.
Bacalah dengan nyaring di depan temanmu.
Budi Pekerti
63
Belanja di Toserba
Cerita oleh Kak Nandang
Bacalah cerita berikut di depan kelas
Bacalah dengan nyaring.
Ibu mengajak Bayu ke toserba.
Toserba adalah toko serba ada.
Ibu hendak membeli alat dapur.
Bayu ingin membeli perlengkapan sekolah.
Suasana di toserba sangat ramai.
Bayu menuju lantai dua.
Ibu berada di lantai satu.
Bayu mau membeli buku.
Bayu tiba di lantai dua.
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
64
L
a
t
i
h
a
n
3
Jawablah pertanyaan berikut.
1. Ke manakah ibu dan Bayu pergi?
2. Apa yang hendak dibeli Bayu?
3. Bagaimana suasana di toserba?
4. Apa yang diamati Bayu?
5. Siapa yang menolong Bayu?
Mata Bayu malah tertuju pada mainan.
Bayu asyik mengamati mainan.
Bayu sadar telah jauh dari ibunya.
Petugas toserba menolong Bayu.
Petugas toserba mencari ibu Bayu.
Tidak lama kemudian ibu datang.
Bayu senang dapat bertemu ibu.
Bayu meminta maaf kepada ibu.
Budi Pekerti
65
L
a
t
i
h
a
n
4
Lengkapilah kalimat berikut.
1. Ibu dan Bayu pergi ke __________ .
2. Suasana di toserba sangat _________.
3. __________ asyik mengamati mainan.
4. __________ menolong Bayu.
5. Bayu meminta __________ kepada ibu.
petugas toserba
Bayu
toserba
maaf
ramai
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
66
Anak Ayam
Cerita oleh Kak Nandang
Ayo, bacalah cerita berikut di depan kelas.
Fahri dan Maria sedang bermain.
Maria mempunyai anak ayam.
Anak ayam itu masih kecil.
Ayam itu tampak sangat lucu.
Warna bulunya kuning bersih.
Fahri membawa ember berisi air.
Fahri akan memandikan anak ayam.
Fahri akan melatihnya berenang.
Fahri tidak jadi melakukannya.
Maria datang mencegah Fahri.
Jangan memandikan anak ayam.
Itu ayam bukan itik.
Ayam tidak bisa berenang.
Fahri merasa beruntung.
Maria telah mengingatkannya.
Fahri tidak tahu.
Anak ayam tidak dapat berenang.
Budi Pekerti
67
L
a
t
i
h
a
n
5
Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa yang dimiliki Maria?
2. Apa yang dibawa Fahri?
3. Apa yang akan dilakukan Fahri?
4. Apa yang dilakukan Maria?
5. Apakah ayam dapat berenang?
Mutiara Putih Ajaib
Cerita oleh Kak Nandang
Suatu hari Alya sedang mencuci.
Alya mencuci di tepi sungai.
Alya bertemu dengan seekor ikan mas.
Ikan itu berubah wujud.
Ayo, bacalah cerita berikut.
Menceritakan Kembali
Cerita Anak
Bercerita merupakan kegiatan menarik.
Kegiatan untuk bermain.
Bermain dengan temanmu.
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
68
Ikan itu menjadi seorang putri cantik.
Putri cantik itu bernama Jelita.
Alya diberi sebutir mutiara berwarna putih.
Mutiara itu dapat mengabulkan permohonan.
Alya ingin mencobanya.
Alya ingat pada beberapa warga desa.
Mereka sedang sakit.
Alya meminta obat.
Alya berharap mereka sembuh.
Orang desa yang sakit meminum obat itu.
Mereka sembuh dari penyakit.
Alya senang telah berbuat baik.
Budi Pekerti
69
Ayu akan bercerita tentang mutiara putih ajaib.
Suatu hari Alya sedang mencuci di tepi sungai.
Alya bertemu dengan seekor ikan.
Ikan itu berubah wujud menjadi putri cantik.
Putri cantik itu bernama Jelita.
Alya diberi sebutir mutiara berwarna putih.
Mutiara itu dapat mengabulkan permohonan Alya.
Alya ingat pada warga di desa.
Mutiara putih itu berubah menjadi obat.
Semua orang desa yang sakit meminum obat itu.
Alya senang telah berbuat baik.
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
70
Ayo, bacalah cerita berikut.
Suatu hari ayah memanggilku.
Katanya ayah punya kejutan.
Kejutan apa ayah kataku.
Ayah membelikanku sepeda hari ini.
Alangkah senangnya hatiku.
Sepeda Baru
Cerita oleh Kak Nandang
Sudah lama aku menginginkan sepeda.
Aku pernah memintanya kepada ayah.
Ayah belum punya uang cukup.
Ayah berjanji akan membelikannya.
Budi Pekerti
71
L
a
t
i
h
a
n
6
Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa yang diinginkan tokoh cerita?
2. Mengapa ayah tidak langsung memberi?
3. Kejutan apa yang diberikan ayah?
4. Bagaimana perasaan tokoh cerita?
5. Apa janji tokoh cerita?
L
a
t
i
h
a
n
7
Ceritakanlah kembali cerita Sepeda Baru.
Ceritakanlah di depan teman-temanmu.
Di dalam hati aku berjanji.
Aku tidak akan mengecewakan ayah.
Aku akan rajin belajar.
Ayah telah berbaik hati kepadaku.
Aku sangat menyayangi ayah.
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
72
Ayo, bacalah cerita berikut.
Koko si Pemberani
Monyet kecil me rasa bersalah.
Dia telah mengganggu tempat Koko.
Monyet kecil meminta maaf kepada Koko.
Cerita oleh Kak Nandang
Koko adalah ikan pemberani.
Koko hidup di sungai yang jernih.
Koko senang hidup bersih.
Suatu hari datang monyet kecil.
Monyet itu bermain di air.
Air sungai menjadi kotor.
Koko tidak suka airnya kotor.
Koko mengingatkan kepada monyet.
Monyet kecil jangan mengotori air.
Budi Pekerti
73
L
a
t
i
h
a
n
8
Lengkapilah kalimat berikut.
Tulislah pada buku tulismu.
1. Koko adalah nama seekor _________.
2. Koko hidup di sungai yang _________.
3. Koko mengingatkan _________ kecil.
4. Monyet kecil merasa _________
5. Monyet kecil meminta _________ kepada Koko.
L
a
t
i
h
a
n
T
a
m
b
a
h
a
n
Bacalah cerita Koko si Pemberani.
Bacalah cerita dengan berulang-ulang.
Hafalkanlah setiap kata yang ada.
Ceritakanlah kembali cerita Koko si Pemberani.
Ceritakanlah di depan teman-temanmu.
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
74
Bacalah buku dengan nyaring.
Perhatikanlah tanda baca saat membaca.
Bacalah cerita berulang-ulang.
Kamu dapat becerita dengan lengkap.
Ringkasan Pelajaran 5
Mengukur Kemampuan
Dapatkah kamu membaca nyaring?
Bacalah cerita dengan nyaring.
Temanmu mudah mendengarkannya.
Sudahkah kamu menceritakan kembali sebuah cerita?
Ceritakanlah kembali ceritamu di depan temanmu.
Kamu dapat saling berbagi cerita dengan mereka.
Budi Pekerti
75
1. Bacalah cerita berikut.
Evaluasi Pelajaran 5
Lari Pagi
Cerita oleh Kak Dwi
Bono senang berlari pagi.
Bono berlari bersama temannya.
Lari pagi sangat menyehatkan tubuh.
Tubuh yang sehat membuat jiwa sehat.
Bono berlari sampai pukul 10 pagi.
Bono mempunyai tubuh yang sehat.
Bono jarang terserang penyakit.
Bono pernah menjuarai maraton.
Jawablah pertanyaan berikut.
a. Siapa yang senang berlari pagi?
b. Mengapa olah raga sangat penting?
c.
Siapa yang pernah menjuarai maraton?
d.
Bagaimana keadaan tubuh Bono?
e. Bacalah cerita
Lari Pagi
di depan temanmu.
Belajar Bahasa Indonesia Itu Menyenangkan
untuk Kelas II
76
2. Bacalah dongeng berikut.
Gokul yang Kuat
Cerita oleh Kak Dwi
Tiga puluh gajah ikut dalam lomba lari.
Lomba diadakan di kota Gokil.
Gokul sudah siap di lintasannya.
Panjang jalur lomba adalah 1 kilometer.
Gokul mulai berlari.
Gokul mengerahkan segala kekuatannya.
Gokul memimpin lomba sampai selesai.
Lomba ini dimenangkan oleh Gokul.
Gokul mendapat hadiah medali.
Medali yang terbuat dari emas.
Jawablah pertanyaan berikut.
a. Siapa yang memenangkan lomba?
b. Berapa ekor gajah yang ikut dalam lomba?
c.
Di mana lomba lari diadakan?
d. Berapa panjang jalur lomba?
e. Ceritakanlah kembali cerita tersebut kepada
temanmu.